Actividad de Reflexión y Análisis Nº 20

Recuerdos de la educación

Partimos del supuesto de que estamos en el año 2030 para poder realizar esta actividad de reflexión acerca de la educación que había 11 años atrás.

Dentro de esta hipotética situación, creo que sí que podría realizar unas ligeras apuestas de cómo podría haber cambiado la educación:

Primeramente, creo que está lo suficientemente claro que las tecnologías de la información y la comunicación o TICS se habrían afianzado totalmente en los aulas. Por tanto, echando esa ficticia vista atrás, ciertos profesores podrían llegar a reírse de cómo estaban usando ellos mismos estas tecnologías, pudiendo alegar que lo hacían mal por no tener casi idea alguna de todas las potencialidades de la tecnología en el ámbito educativo en el año 2030. 

En cierta manera, algunos profesores podrían tener cierta "morriña" o añoranza por esos tiempos en los que la tecnología no formaba parte tan activa del proceso educativo, en donde ellos podían hacer uso de sus principales armas: el papel y el bolígrafo. 

En segundo lugar, creo que en el año 2030 algunos profesores verán relegadas sus funciones a la aparición de otras tecnologías, que podrían ser algunos robots. En este sentido, puede que en el año 2030 los profesores se encarguen de hacer comprender correctamente todos los contenidos que se van a encargar los robots de mostrar a los alumnos. Es decir, lo que quiero hacer referencia aquí es que el profesor va a ser aquella figura que se encargue de hacer verdaderamente llegar el conocimiento a los alumnos en el sentido de que servirá de puente de comprensión entre lo que estas máquinas muestren y el entendimiento de los alumnos. En cierto sentido, es algo que ya en el 2019 debería existir pues los profesores deberían prestar más atención en hacer llegar verdaderamente los conocimientos a los alumnos que en simplemente mostrar y mostrar el currículum sin importar si los alumnos han podido hacer toda la información suya propia, es decir, sin prestar atención a si los alumnos verdaderamente han interioridad todo. 

Evidentemente, lo más probable es que estas visiones no se den, pues nadie puede prever el futuro. Sin embargo, la educación la veo fuertemente ligada a la tecnología y, en este sentido, creo que la educación puede ser cambiada, aunque desconozco que si a mejor, puesto que hoy, en cierta medida, la educación deja mucho que desear.